小班健康教学反思范文
小班安康教学反思范文 教学反思一直以来是老师进步个人业务程度的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非常重视之。下面是关于小班安康教学反思的内容,欢迎阅读! 活动过程中,我首先利用猜谜语的小游戏
小班安康教学反思范文 教学反思一直以来是老师进步个人业务程度的一种有效手段, 教育上有成就的大家一直非常重视之。下面是关于小班安康教学反 思的内容,欢迎阅读! 活动过程中,我首先利用猜谜语的小游戏来引入,孩子们都非 常的感兴趣,但是我在个别孩子说出谜底时,原意是想让孩子们有 个发散性思维,而没有及时的给予了肯定,造成了在这一环节上浪 费的时间比较多。 在教育孩子如何保护保护眼睛的时候,虽然有让孩子们自由讨 论,但是孩子们的答复都比较局限,只能说:“不用手揉眼睛”等 等,而老师也没有进一步的去引导。老师为孩子们提供了眼睛的图 片让幼儿观察,虽然可以从整体到部分、从成人到孩子来进展展 示,可是在选择图片上来看,所选择的个别图片眼睛部分比较的不 明显。 因此在选择教具的时候需要更加的慎重。总的来说,今天的`这 个活动效果还是很不错的,整个活动气氛比较好,虽然在活动过程 中仍有些许的缺乏,但是有反思有改正才会有进步,相信我们班的 安康活动一定能开展的更好的。 小朋友入园将近一年,虽然老师每天吃饭都在强调不挑食,但 有些小朋友还是挑食,一会儿不吃青菜,一会儿不吃肉。有的小朋 友在老师的鼓励下,还能坚持把菜吃完,有的小朋友就是把不要吃 的菜放在桌上,桌上一片狼藉。我们班顾笑语、汤俊琪特别挑食, 所以这次活动着重针对这几个小朋友。

