教师考核师德师风自我评价

教师考核师德师风自我评价 教师考核师德师风自我评价 　　在日常的、工作、中，我们都尝试过写自我评价吧，自我评价具有独特的自我功能，它促进自我发展、自我完善、自我实现。那么，怎么去写自我评价呢？以下是为

教师考核师德师风自我评价 教师考核师德师风自我评价 在日常的、工作、中，我们都尝试过写自我评价吧，自我评价具 有独特的自我功能，它促进自我发展、自我完善、自我实现。那么， 怎么去写自我评价呢？以下是为大家收集的教师考核自我评价，欢迎 大家分享。 我是某某的一名人民教师，任职以来我用一直我的心去教诲我的 学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事 业。以下是我对自己工作所做的自我鉴定。 关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项 活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研 活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升 旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。本学年度全勤。 关心、热学生，做孩子们的好朋友。记得曾经有人对我们说过： “虽然你面对的是几十个学生，他们的能力水平高低不等，但在家长 的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给孩子划分出 等级，那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我 们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！”我认同这个人的 话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩 子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。 1、备课 开学初，积极参加教研室组织的教研活动，根据要求，提前两周 备好课，写好教案。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心