有理数说课稿范文

有理数说课稿范文 一、教材分析 (一)教材地位、作用 本课教材所处位置是小学所学算术范围的第一次扩充是算术到有理数的衔接与过渡并且是以后学习数轴、相反数、绝对值以及有理数