赏识教育在英语课堂的实践与反思

赏识教育在英语课堂的实践与反思 一位心理学家说过:“人类本质中最殷切的需要就是———渴望被赏识。”赏识,是指充分认识到人的积极因素,并加以肯定与赞赏。 1.赏识教育能给教学带来无限的活力。美国

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