九年级历史下册第八单元第18课现代文学艺术和体育教案1新人教版

第21课 现代文学、艺术和体育学习目标：1、欧美传统文学和现代派文学以及苏联文学。2、对文学作品、绘 画、音乐和电影、电视名片的介绍和鉴赏。课时：1课时教学方法：探究导学法导学过程：课前导学：（做一做

第21课现代文学、艺术和体育 学习目标： 1、欧美传统文学和现代派文学以及苏联文学。 2、对文学作品、绘画、音乐和电影、电视名片的介绍和鉴赏。 课时： 1课时 教学方法： 探究导学法 导学过程： 课前导学：（做一做） 欧美文学中传统文学的代表是罗曼罗兰的《＿＿＿＿＿》和德莱塞的《＿＿＿＿＿》。 现代派文学的代表是卡夫卡《变形记》和海明威《＿＿＿＿＿》。苏联文学继承和发扬俄国 现实主义文学的优秀传统，反映了苏联社会主义社会的巨大变革。高尔基是苏联文学奠基人， 代表作《＿＿＿＿＿》；肖洛霍夫的《＿＿＿＿＿》；奥斯特洛夫斯基《＿＿＿＿＿》。毕加 索是＿＿＿＿＿画家，代表作《格卡尼卡》、《和平鸽》；＿＿＿＿＿版画《哀悼李卜克内西》、 《农民战争》、《牺牲》。流行音乐有＿＿＿＿＿和摇滚乐。美国的______是世界最著名的影 城，＿＿＿＿＿是世界最有名的电影奖。 教学过程 导入新课： 1、 伴随着十月革命胜利和第三次科技革命给人类的巨大变化，现代文学艺术领域迎来了一 个灿烂的春天。 2、 今天，就让我们一起走进现代文学艺术的殿堂，去感受文学的魅力，去聆听音乐的美妙， 去品味绘画的神韵，去探寻电影的成长与辉煌吧！ 学习新课： 一、著名文学作品 让学生带着问题阅读教材，然后回答。 １、英国有位著名的剧作家，他创作了《圣女贞德》、他是谁？他还写了什么戏剧？萧伯纳 《苹果车》。 指导学生看教材插图《英国剧作家萧伯纳》适当进行人物简介。 ２、苏联两位作家，你知道是谁吗？他们分别创作出了什么作品？ 奥斯特洛夫斯基——《钢铁是怎样炼成的》；肖洛霍夫——《静静的顿河》。 1