生活作文课程介绍第一部分[修改版]

第一篇：生活作文课程介绍第一部分“生活作文”课程介绍(第一板块)一、开场白（一）自我介绍——（二）讲座内容介绍二、课程理念下面就请允许我带大家一起走进“生活作文”课程，了解这门作文课程，对这门课程做一

第一篇：生活作文课程介绍第一部分 “生活作文”课程介绍 () 第一板块 一、开场白 （一）自我介绍—— （二）讲座内容介绍 二、课程理念 下面就请允许我带大家一起走进“生活作文”课程，了解这门作文课程，对这门课程做一个解读。 任何一门课程，在设计的时候，一定会吸收最先进的教育理念，确保课程的前瞻性。《生活作文》课 程也是如此，不知道大家有没有从我们课程的名字中能不能猜出我们课程的理念是什么？没错，以生活为 源泉，是生活作文课程秉承的第一理念。 （一）以生活为源泉 写作与生活关系。作文离不开生活。这表现在两个方面。 一、生活为作文提供了丰富的素材，二，生活为写作者提供了丰富的情感体验。因此，以生活为源泉。 生活，给了写作者以丰富的人生体验。 生活，给了写作者以丰富的写作素材。 作文与生活的关系给了我们一个启示，写作必须深深扎根于生活的土壤，不断吸取生活的营养。《语 文新课程》对写作教学也有要求，写作要力求贴近儿童的生活。《生活作文》如何与生活相结合？ 写作主题要贴近学生生活。 1 （）学校 孩子一天中主要生活都是学校里。学校生活是儿童最为熟悉的生活。这几个主题视角定格在校园里， 目的就是引导学生观察校园生活，可以写写校园的景色，校园里的人物，校园里发生的故事，身边的人， 目的是引导孩子关注学习的伙伴、关注不同特点的人。这幅图画中展示的就是学校内发生的一个故事，拔 河比赛。学校生活是如此丰富多彩，儿童可写的材料是非常多的。 2 （）家庭 孩子另一个很熟悉也很重要的生活环境就是家庭，爸爸妈妈、爷爷奶奶给了他们无微不至的爱护，家