2024年大班数学《糖果店》教案
2024年大班数学《糖果店》教案 2024年大班数学《糖果店》教案1 设计意图 这是有关初步感知概率和统计的活动,孩子们前期听过《蜘蛛和糖果店》的故事,因此非常感兴趣,这节课通过三个步骤两次操作逐
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