进一法和去尾法教案设计

“进一法”、“去尾法” 教学设计教学内容:人教版五年级上册第33页的例题12。教学目标:在解决实际问题时,能根据实际情况采用“进一法”或“去尾法”取商的近似值。教学重点:让学生学会能根据实际情况采用“

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