《夕阳真美》教学反思

《夕阳真美》教学反思《夕阳真美》教学反思1在第二次试讲中，我按照“夕阳西斜——下沉——躲到西山背后”的顺序，创设情境，和学生一起走进课文，让心灵穿梭于在美丽的画面和优美的语言文字之间，孩子们用眼睛去观