幼儿游戏活动教学设计

幼儿游戏活动教学设计　作为一位杰出的教职工，往往需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编帮大家整理的幼儿游戏活动教学设计，希

幼儿游戏活动教学设计 作为一位杰出的教职工，往往需要进行教学设计编写工 作，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知 识。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编帮大家整理的 幼儿游戏活动教学设计，希望能够帮助到大家。 幼儿游戏活动教学设计1 一、观察记录书写的基本方法 书写观察记录的基本方式就是叙事，即从头到尾客观地 描述一件事情的发生、发展过程。游戏故事可长可短，描写 应有重点，详略得当，突出有”典型意义”的事件，不要写 “流水账”。 观察记录在书写的时候可以采用“叙述＋分析＋反思” 的三段论式，也可以采用“夹叙夹议＋反思”的两段论式。 如果故事相对简单，描述也很简短，可以采用第一种方 式；如果故事较长，情节较复杂，采用第二种方式会更轻松 一些如果是结构式观察，一般会采用图表的形式进行记录