范文大全_28《小音乐家扬科》第一课时

28《小音乐家扬科》第一课时 教学目标:1、知识能力领域: (1)了解“无论……总……”“凡是……都……”的用法。 (2)有感情地朗读课文。 2、过程方法领域: 体现学科综合理念,引导学生读懂音乐的

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