二年级《雷雨》优秀教学设计_1

二年级《雷雨》优秀教学设计 教学目标 ： 1、理解课文内容，知道雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象。 2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3、培养学生的观察、想象能力及积累语

二年级《雷雨》优秀教学设计 教学目标： 1、理解课文内容，知道雷雨前、雷雨中、雷雨后的景 象。 2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3、培养学生的观察、想象能力及积累语言、表达语言 的能力。 教学重点：读懂课文内容。 教学难点：培养学生的语文实践能力。 教学设计理念：琐碎、机械的语言训练扼杀的是学生学 习语文的灵性，因此语文教学的重心应放在创设综合化的语 文实践活动板块上，引领学生在具有生活情趣的语文综合活 动中感悟、积累、运用语言，从而提高学生的语言表现力， 培养学生的灵性。 教学设计特色：在生活化的语文综合实践活动中促进学 生的整体发展。