高中数学课堂有效教学策略的实践研究
高中数学课堂有效教学策略的实践研究 摘 要:教学改革不断深入、细致,对教学的有效性越来越重视。而高中数学逻辑性很强,而且难度较大,学生高中时期学习任务又比较繁重,所以在学习高中数学过程中会有很大
高中数学课堂有效教学策略的实践研究