最新国旗下励志讲话稿

最新国旗下励志讲话稿 最新国旗下励志讲话稿篇1　尊敬的各位师长、亲爱的全体同学：　大家早上好!　在我们的生活、学习与工作中，大家都喜欢美、追求美、体验美，同时也在感受美、创造美。“美”总是令人神

最新国旗下励志讲话稿 最新国旗下励志讲话稿篇1 尊敬的各位师长、亲爱的全体同学： 大家早上好! 在我们的生活、学习与工作中，大家都喜欢美、追求美、体验美， 同时也在感受美、创造美。“美”总是令人神往，使人陶醉，那么，什 么是美? 关于“美”的定义我查阅相关资料，大致有四种不同说法：(1)主 观的说法，美是一种概念，比如谈到美食，大家都有自己的想法和感受 (2)客观的说法，如海上日出、桂林山水等，这种美存在于事物的本身 属性(3)主客观的统一的说法，如校园环境、班级环境的建设等，这种 美依赖于客观条件同时又需要主观创造与设计(4)主观与社会性的统 一，如公交车上让座、拾金不昧、爱心奉献等，这些行为符合大众的审 美需求和社会需要，都是美的行为。因此，不论从哪个角度来看，美是 时刻存在的，除了客观美，一切美都需要去发现、去创造，唯有此，人 们才能感受美。 刚才初三(1)班的曹以臻同学从校园建设的环境美、学习状态的读 书美、教师之爱的奉献美、学生律己的行为美，谈了自己的发现与感受， 其实这也是一种美，一种发现之美、一种欣赏之美、一种传递正能量之