《挑山工》教学设计-部编版四年级语文下册

执教课题《 挑山工》（略读课文）执教者 执教时间4教学内容认识“泰、杖”等五个生字。能结合课文，说出挑山工是怎样登山的。能联系上下文，理解挑山工话中包含的哲理。教材分析《挑山工》是作家冯骥才写的登泰山