基于协同治理的管办评分离后的本科教育评价研究的任务书

基于协同治理的管办评分离后的本科教育评价研究的任务书任务书一、研究背景我国教育评价体系改革已经进入到分步推进的阶段。在这一背景下，本科教育的管办评分离已经成为了改革的一个重要方向，重视质量第一、注重过