4领导班子分工管理制度

领导班子分工管理制度 关于初中校园文化建设研究是我校十一五期间的省级立项课题，构建高尚和谐的校园文化是全校师生的追求，体现了十四中学师生对教育理想的追求，所以对校园文化建设的研究应该是学校各部门

领导班子分工管理制度 关于初中校园文化建设研究是我校十一五期间的省级立项 课题，构建高尚和谐的校园文化是全校师生的追求，体现了十四 中学师生对教育理想的追求，所以对校园文化建设的研究应该是 学校各部门的责任与义务。本篇文章来自资料管理下载。为了提 高课题研究的实效，加速校园文化建设，特制定部门分工责任制 度，望各部门遵照执行。 一、责任分工总负责人：具体责任：课题主持人，负责对课 题的总体规划和管理，参与课题研究活动，掌握课题研究进程状 况，及时对课题研究的发展状况进行总结与调控。㈠制度文化建 设研究⒈研究内容：教学管理、教育管理、财产管理、科研管理 等各项制度的完善。⒉责任人：㈡物质文化建设研究⒈研究内容： 校园规划、校园环境、各种软硬件设施的完善等。⒉责任人： 三、精神文化建设研究⒈研究内容：课堂教学、师生活动、 师生思想境界的逐步提高、与社会的联系、各项评价等。⒉责任 人： 二、具体要求各负责人以年度为单位，年初提出年度的各项 建设规划，11月份根据年初规划提交一份总结报告。提交资料的 具体内容要求：⑴年度规划：将要做什么、怎么去做、预期效果、 具体的负责人、时间的分配等。⑵年度总结根据年度计划都做了 什么。做到什么程度。效果怎样。并将成果一并附上。如：各项 第1页共2页