精编语文课堂教师提问艺术论文

语文课堂教师提问艺术论文一、探索遣词炼字的奥妙，激发情趣。 如教《谁是最可爱的人》中战士蹲防空洞吃雪一段时，若教师随便发问：这体现了什么精神？那是非常空洞、呆板、令学生乏味的。如果教师能抓住三笑