小学教师听课心得范文5篇（一）

小学教师听课心得范文5篇 小学教师听课心得1 今天听二年级刘z老师的数学课，《数学中的简单推理——等量代换》，其实教材上并没有这节课，是她根据平时的习题整理出来的。对二年级的学生来说，

小学教师听课心得范文5篇 小学教师听课心得1 今天听二年级刘z老师的数学课，《数学中的简单推理——等量 代换》，其实教材上并没有这节课，是她根据平时的习题整理出来的。 对二年级的学生来说，“等量代换”的概念，有些深奥，但还是有一 部分学生能理解，并能正确的运用。 一开始，刘老师从学生喜爱的跷跷板游戏导入，一头小猪的重量 大于一只小狗，一只小狗的重量又大于一只小兔子。如果一头小猪的 重量和两只小狗的重量相等，一只小狗的重量和三只小兔子的重量相 等，请问：一头小猪和几只小兔子的重量相等呢?在学生的回答中， 刘老师引导学生初步感知了什么是“等量代换”。 接下来，回顾了古代曹冲秤象的`故事，揭示了其实等量代换在 生活中是很常见的。学生了解了“等量代换”后，就做练习题巩固， 习题从易到难，一步步深入。 听完这节课，我最大的感受是，课件做的很精彩!特别是跷跷板 游戏中，小猪、小狗、小兔子随前提条件的变化而移动，非常形象直 观，二年级的学生也喜欢这种形式，学生表现出极大的学习兴趣。在 后来的练习中，也是出现了苹果、草莓、西瓜等常见的水果，以学生 喜爱的物体为载体，揭示复杂深刻的“代换”关系。 另外，在教学过程中，刘老师语言亲切，及时表扬回答问题正确