诵读学科抽测的方案

诵读学科抽测的方案 　　 　　一、指导思想 　　 　　1、全面了解古诗诵读课程实施情况，了解学生的基本素质和基本技能，促进教师的教学，促进学生的素质全面发展； 　　 　　2、营造浓厚的诵读氛围、通过读

诵读学科抽测的方案 一、指导思想 1、全面了解古诗诵读课程实施情况，了解学生的基本素质 和基本技能，促进教师的教学，促进学生的素质全面发展； 2、营造浓厚的诵读氛围、通过读、背经典、了解“神奇汉 字”“名人故事”等知识、以及践行美德行为规范、学生相互评价等 方式，激发学生对经典文化的热爱，形成激励机制，保证我校德育特 色文化持续良好发展。 二、测评小组 组长：成员： 三、具体安排： 1、测试内容提供： 先由各位诵读教师提供本学期的教学内容、知识点等等，报 给相关测评老师。 2、评估形式:抽测学生、学生互评、师评相结合 抽测人数： 依照学籍号从每班各抽5名学生。 抽测时间： 第9周周五上午第三节课 抽测地点： 1、2、3年级信息教室； 4、5、6年级多媒体教室。