【同步练习】《山中访友》(人教)
《山中访友》同步练习 1、给下列加点字注音:湛蓝( ) 玄奥( ) 清澈( ) 犬吠( )2、文题为“山中访友”,作者在山中拜访了哪些朋友?
人民教育出版社六年级(上册)畅言教育 《山中访友》同步练习 ● 基础知识达标 1 、给下列加点字注音: 湛蓝()玄奥()清澈()犬吠() 2“” 、文题为山中访友,作者在山中拜访了哪些朋友? 3 、本文想象丰富、新奇,充满童心童趣,有浪漫色彩。请从课文中选出一两句加以说 明。 4“”? 、作者为什么把进山看景说成山中访友 5“………… 、文章第五段这样写道:你好,山泉姐姐!你好,溪流妹妹!你好,白云大 ………………” 嫂!你好,瀑布大哥!你好,悬崖爷爷!请模仿这种句式续写两个句子,意 思和上文相同。 用心用情服务教育

