小学数学教师对《左右》一课评课稿
小学数学教师对?左右?一课的评课稿“左右〞这节课的教学内容具有很强的实践性和生活性,可以很好地表达?标准?的理念,让学生从已有生活经验出发,学习身边的数学, 让数学更好地效劳于生活。 因此,
小学数学教师对《左右》一课评课稿