九年级语文下册《敬业与乐业》教案

九年级语文下册《敬业与乐业》教案 九年级语文下册《敬业与乐业》教案 　教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经历、个性和教学艺术性的综合表达。那么《敬业与乐业》好的教案怎

九年级语文下册《敬业与乐业》教案 九年级语文下册《敬业与乐业》教案 教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、 智慧、动机、经历、个性和教学艺术性的综合表达。那么《敬业与 乐业》好的教案怎么写？以下仅供参考！ 1、培养学生按目的筛选材料并加以分类的能和不断积累的习 惯。 2、理解课文在确定话题、运用语言方面的特点。 3、认识敬业乐业的意义，培养敬业乐业的职业精神。 重点难点的分析可落在论点和论据的关系 小黑板 学生在教师指导下自学课文，思考问题，初步读懂文章 导入新课：《敬业与乐业》是梁启超七十多年前，对上海中华 职业学校学生的一次讲演，虽然时间已经过去七十多年了，但梁启 超先生所讲的内容对我们仍然很有教育意义。梁启超先生字卓如， 别号有任公、沧江、中国之新民及饮冰室主人等。广东省新会人。 近代资产阶级改进注意者，著名学者。与其师康有为一起领导了 “戊戌变法”。他的文章被成为“新文体”。文编《饮冰室合集》 上海中华职业学校是中国近现代史上以试验、总结、推广职业教育 而著称的一所中等专业学校。该校1918年5月由黄炎培发起的中华 职业教育社创办的，校址在上海陆家浜。以黄炎培提出的“敬业乐 群”为校训，提倡“手脑并用”“双手万能”，着重理论联系实 际，重视生产劳动实习和职业道德训练，强调教育与社会联系，有 优良的传统和校风。