教师如何上好开学第一课

教师如何上好开学第一课　“班级是学校进行教育、教学工作的基本单位，班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手。班主任在学生全面健康的成长中，起着导师的作用：

教师如何上好开学第一课 “班级是学校进行教育、教学工作的基本单位，班主任 是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校领导者实施教 育、教学工作计划的得力助手。班主任在学生全面健康的成 长中，起着导师的作用：并负有协调本班各科的教育工作和 沟通学校与家庭、社会教育之间联系的作用。班主任工作是 学校教育中极其重要的育人工作，既是一门科学、也是一门 艺术。在普遍要求全体教师都要努力承担育人工作的情况下， 班主任的责任更重，要求更高。”足见我们的工作是多么的 神圣，我们的角色是多么的重要。 然而，在现实生活中，我们往往觉得自己的角色并不美 好，很多时候似乎成了辛苦、廉价的代名词。从早上到校直 到下午学生离校，我们一直在忙碌。备课上课、批改作业、 擦桌抹凳、设计活动、个别辅导、跟踪调查……学生鼻子破 了，要给止血，呕吐了要清扫污物……守着三尺讲台，守着 微薄的工资，辛苦劳作，还得面临帽子戴得高、家长期望高、 心理压力高的“三高”局面，这一切远远不是一个辛苦所能 概括得了的。 但是如果我们每天都沉浸在内心的愤懑之中，沉浸于喋 喋不休的叫苦之中，那我们就真的“心苦”了。其实，我们 完全可以换一个角度来看我们的工作：虽然我们注定一辈子