作文创新能力教学管理论文

作文创新能力教学管理论文 作文教学是语文教学不可或缺的一部分，是对学生进行语文素质训练的主要阵地，也是学生把自己的知识、体验、情感外化的一种表现，是学生知识重组、创新的过程。因此，作文教学是培养

16 第页共页 作文创新能力教学管理论文 作文教学是语文教学不可或缺的一部分，是对学生进行语文素质 训练的主要阵地，也是学生把自己的知识、体验、情感外化的一种表 现，是学生知识重组、创新的过程。因此，作文教学是培养学生创新 能力的沃土。新颁布的《语文课程标准》特别重视鼓励自由表达，放 开种种束缚，在写作中培养学生的创新精神。针对当今的作文教学状 况， 如何引导学生的作文力求别具一格，培养学生的创新精神呢？ 一、利用想象，获取灵感。 当前，学生的作文模式化严重。造成这种情况的一个重要原因是 我们的学生缺少想像力，特别是缺少创造想象力。写作文，仅写自己 观察到的，往往使人觉得有骨无肉。“想象是作文的翅膀”，作文离 不开想象。想象能够把记忆中的表象加以改造组合创造出新形象，可 以使作者文思泉涌，浮想联翩，使文章内容更充实，文章形式更多样， 文章的主题更深刻，思路更广阔。没有想象的文章，是干瘪无味的。 因此，在作文训练中，充分利用思维的形象性，引导学生大胆创新、 大胆想象，以此来指导作文。