不进位加法教学反思8篇

不进位加法教学反思8篇　　不进位加法教学反思篇1　　本节课我围绕如何把计算课上“活”进行设计和实施，改变了以往计算教学的模式，在学生自主探索运用多种方法进行计算的基础上，重点帮助学生理解和掌握列竖式