六年级英语课后反思

这一节课下来我自己感觉教学过程很顺利，师生间配合也还默契.下面是我对这节课的反思。首先，我上课的流程快，不拖拉,时间安排得当，操练的方式丰富，游戏设计新奇，学生们都积极踊跃乐于加进其中。其次，在组织教

六年级英语课后反思 这一节课下来我自己感觉教学过程很顺利，师生间配合也还 默契下面是我对这节课的反思。首先，我上课的流程快，不 . 拖拉时间安排得当，操练的方式丰富，游戏设计新奇，学生 , 们都积极踊跃乐于加进其中。其次，在组织教学上基本上没 有太大的题目了，可以适时的给予学生评价激发他们的爱好 ,, 课堂纪律也能较好的把握。然后我将要教授的句型变换成歌 , 谣的形式加上动作，使句子更轻易被学生接受。最后上课中 , 每个环节时间运用得当，每个环节清楚可见。 当然这节课也反映出了我存在的题目 .ﻫ 第一、单词呈现形式较单一，只是一种形式就是图片展示， 实在可以加进动作语言用不同的形式呈现单词 ; 第二、先进行基本的句子练习，多练习之后在进行巩固练习 , 可以采用不同的形式，小组间，男女生之间，同桌之间让学 , 生都参与进来；第三、多听录音，让学生多接触真实语言。 ﻫﻫ 在授课过程中尽量少用中文，做到按需需要是在说，尽量用 , 英语 学生学过的解释他们刚接触的新知识 . 上完PEP六年级Uniｔ３PartALｅｔ’sLearn这一节课下来我自己 感觉教学过程很顺利,师生间配合也还默契。下面是我对这节课的反思。首先， 我上课的流程快,不拖拉，时间安排得当,操练的方式丰富,游戏设计新颖，学生们 都积极踊跃乐于加入其中.其次,在组织教学上基本上没有太大的问题了,可以适