浅谈初中物理愉快教学模式

浅谈初中物理愉快教学模式浅谈初中物理愉快教学模式建构主义理论的研究表明，学生的精神世界是自主地、能动地生成和建构的，而不是外部力量塑造而成的；学生的学习是一个积极主动的建构过程。今天，整个教育系统上上