三年级语文上册 2《声音》喜爱音乐的白鲸教案2 北师大版

《喜爱音乐的白鲸》教案教学要求：1、通过反复读课文和讨论，理解课文内容，了解白鲸喜爱音乐的生活习性，激发学生探索生物奥秘的兴趣，热爱动物的思想感情。2、在教师的引导下学会本课生字、新词。3、正确、流利

《喜爱音乐的白鲸》教案 教学要求： 1、通过反复读课文和讨论，理解课文内容，了解白鲸喜爱音乐的生活习性，激发学生 探索生物奥秘的兴趣，热爱动物的思想感情。 2、在教师的引导下学会本课生字、新词。 3、正确、流利、有感情地朗读课文。 教学重点： 1、抓住“纷纷”“马上”等词语理解课文内容，体会人类对动物的关爱。 2、弄明白为什么说白鲸得救是个奇迹。 教学难点： 弄明白为什么说白鲸得救是个奇迹。 教学课时：2两课时。 第一课时 教学目标： 1、学会生字、新词。 初读课文，理清文章脉络。 教具准备： 白鲸的文字及图片资料。 教学过程： （一）看图片或录像片段，导入课题。 1、谈话，引入课题，板书：喜爱音乐的白鲸 “鲸是一种很聪明的动物，它们在海里常常依靠美妙的“歌声”召唤同伴。今天我们 就来学习一个有关白鲸和音乐的小故事。 预习课文。 1、读准字音。 2、自学生字并组词。 3、划出不懂的词语，用自己的方式解决。