中小幼植树问题（例3）公开课教案教学设计课件【一等奖】

教学内容植树问题(例3)主备人陈华课时2授课时间教学目标1、建立环形植树“树的棵树等于间隔数”的数学模型；能利用数学模型解 决简单的实际问题。2、学会画图来分析理解环形指数的问题，体会“一一对应”和“