团体心理辅导对高职新生适应能力的影响效果研究

团体心理辅导对高职新生适应能力的影响效果研究 目的：探讨团体辅导对高职新生适应能力的效果。方法：随机选取本校大一两新生班级，其中一组定为实验组，一组定为对照组，对实验组实施为期一个半月共六次的团