以《兰兰过桥》教学教案为媒介，解锁幼儿潜能

以《兰兰过桥》教学教案为媒介，解锁幼儿潜能。一、背景与目的《兰兰过桥》是一本适合三至六岁儿童阅读的绘本。它以兰兰为主人公，讲述了兰兰在桥上捡球的经历。学校教师将在课上通过教学的方式，引导学生综合利用已