大班说课稿获奖说课稿随笔精选

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大班说课稿获奖说课稿随笔精选 大班说课稿获奖说课稿随笔1 各位评委老师，大家好! 今天我为大家带来的是一节大班音乐欣赏《喜洋洋》，在幼儿园的 音乐教育活动中，欣赏活动往往最容易被人忽视，主要原因就是在音乐 欣赏活动中，“让幼儿主动学习”与“教师怎样教”二者之间的矛盾表 现得格外突出，教师们也对此颇感困惑，今天，我就以这节欣赏活动和 老师们进行探讨。 一、分析教材，把握重点。 1、教材分析： 本节活动是素质教育活动材料大班下学期《音乐》上的一节活动， 《喜洋洋》是我国的一首民族管弦乐曲，段式为ABA三段式，取材于山 西民歌《卖膏药》和《碾糕面》，乐曲欢快活泼、热情洋溢。对于大班 孩子，我们重点是引导幼儿通过欣赏活动，感受乐曲的情绪，丰富幼儿 的审美经验，提高幼儿的音乐感受力和表现力，使幼儿体会到自由表达 和创造的快乐，因此，我确定了本节活动的目标。 2、目标：