2024年五年级数学《打电话》教学设计

2024年五年级数学《打电话》教学设计 2024年五年级数学《打电话》教学设计 1　　活动目标：　　1、理解10的形成，知道9添上1是10。　　2、认读数字10，知道10的实际意义。　　活动准备：