中班数学优秀教案及教学反思《自然测量》

中班数学优秀教案及教学反思《自然测量》设计思路:  在此以前幼儿已进行过比较物体的大小、长短的活动,积累了一些运用感官比较物体量差异的经验,因此在本活动中可以启发幼儿自己想出比较物体粗细、厚薄的各种方

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