小学一年级数学上册《20以内的进位加法》教学反思教案

小学一年级数学上册《20以内的进位加法》教学反思教案。一、教学目标本节课的教学目标是帮助学生了解和掌握20以内的进位加法，具体来说，要求学生在不借位的情况下能够计算出两个或多个20以内的整数的和，并能

小学一年级数学上册《20以内的进位加法》教学反思教案。 一、教学目标 本节课的教学目标是帮助学生了解和掌握20以内的进位加法，具 体来说，要求学生在不借位的情况下能够计算出两个或多个20以内的 整数的和，并能够简单应用到实际生活中去。 二、教学内容及步骤 1、教学内容： （1）回顾加法的基础知识，并引入进位加法的概念。 （2）讲解进位加法的概念和具体步骤，并通过例题让学生理解。 （3）练习进位加法，包括横式计算和竖式计算两种方法。 （4）应用进位加法解决实际问题。 2、教学步骤： （1）导入：复习加法的基础知识，包括十以内和十以上的加法， 为引入进位加法做好铺垫。 第1 页共 4页