筑牢“里子”,撑起“面子”—小学语文课堂趣味生成技巧初探

筑牢“里子”,撑起“面子”—小学语文课堂趣味生成技巧初探筑牢“里子”,撑起“面子”—小学语文课堂趣味生成技巧初探摘要：本论文通过对小学语文课堂趣味生成技巧的初步探索，探讨了如何在语文教学中提升学生的学