《农村中小学教师教育信息技术能力培养研究》中期研究报告

《乡村中小学教师教育信息技术能力培育研究》课题中期研究报告一、课题的提出跟着教育信息化技术的不停发展，多媒体计算机与网络已经渐渐普及到讲堂教课中。而相对过去小学教师常年的“一根粉笔，一块黑板，一本教材