2023年近似数教学反思【可编辑】

2023年近似数教学反思 2023年近似数教学反思1　　本课教学采用情境串教学，以连环画的形式，使学生始终能够富有兴趣地参与教学活动之中。首先，本节课，将教学活动置于手拉手活动情境中，激趣引入农村的小