《小鼓响咚咚》说课谷城特校任小丹

聋校律动第一册《小鼓响咚咚》说课稿谷城县特殊教育学校 任小丹一、教材分析（一）教材的地位和作用《小鼓响咚咚》是人教版全日制聋校实验律动教材第一册中儿童舞蹈部分第四课的内容。是在学习了舞蹈的根本动