综合实践活动课堂教学模式之四——过程答疑课
综合实践活动课堂教学模式之四——过程答疑课经过了“选题指导”“开题论证”课,学生进入了研究性学习的实质阶段,在这个阶段里,学生要进行大量的阅读和考察,从而产生了许多疑难问题。当这些问题阻碍了活动的进行
综合实践活动课堂教学模式之四——过程答疑课