走一步再走一步新教案[修改版]

第一篇：走一步再走一步新教案《走一步，再走一步》教学设计 教学目标： 知识与技能： 1、 2、 积累把握文中的重点字词。 学会默读，形成快速阅读的方法，初步掌握复述课文内容的方法。 3、 引导学生结合