苏教版六年级数学——《圆柱和圆锥的认识》简评
苏教版六年级数学——《圆柱和圆锥的认识》简评 本节课采用目标导学模式进行教学,是一节课题展示课。充分发挥了学生的主题作用,适合素质比较的学生。整节课大体分三个环节:一、学生预习,确定目标。二、读、想
苏教版六年级数学——《圆柱和圆锥的认识》简评