二年级上册数学《7的乘法口诀》教学反思

二年级上册数学《7的乘法口诀》教学反思充分调动学生学习兴趣，引导学生主动参与课堂学习。1、主动探究，自编口诀。学生已经学过了1到6的口诀，已经了解口诀的一些特点，如每句口诀的第一个字是按顺序排列的，第