地理生态课堂构建论文

地理生态课堂构建论文地理生态课堂构建论文　　一、课堂生态的整体性原则　　教学的效果即地理课堂生态系统中众多的生态因子共同交互作用的结果，而不能看做是各种具体因素的简单叠加。教学生态环境的构成因素