部编版第8课《时间的脚印》教学设计4[1]

部编版第8课《时间的脚印》教学设计4【教学目的】 1。整体感知课文，训练默读文章和概括课文要点的才能. 2。理解本文借用诗歌增强说明效果的特点，掌握运用拟人、打比方等形象说明事物的方法. 3.理清文章