《高速山东 乘法运算律》四年级上教学反思

《高速山东 乘法运算律》四年级上教学反思 《高速山东 乘法运算律》四年级上教学反思 　　本节课借助研究相遇问题，来学习乘法分配律。教学时学生在观察信息窗的根底上提出问题，认识到求济青高速公路全长约多少