幼儿语言教育活动方案优秀

幼儿语言教育活动方案优秀 幼儿语言教育活动方案优秀篇1　活动过程　1、引起幼儿兴趣，帮忙幼儿熟悉故事中的两个主角　(1)出示北风和太阳　师：它是谁?(北风)对，是北风爷爷。谁来说说看北风爷爷有

幼儿语言教育活动方案优秀 幼儿语言教育活动方案优秀篇1 活动过程 1、引起幼儿兴趣，帮忙幼儿熟悉故事中的两个主角 (1)出示北风和太阳 师：它是谁?(北风)对，是北风爷爷。谁来说说看北风爷爷有什么 本领?它又是谁?(太阳)太阳公公又有什么本领呢? (2)小结 师：北风爷爷有北风爷爷的本领，太阳公公有太阳公公的本领，那 它们两个究竟谁的本领更大呢?(引起幼儿听故事的兴趣) 2、在讨论中帮忙幼儿理解故事资料 (1)讲故事第一部分 师：有一天，北风爷爷和太阳公公发生了一次争吵，它们在争论谁 的本领大，各人都夸自己的本领强。忽然看见一个人在赶路，他外面穿 着一件大衣，于是他们决定谁能叫这个人把身上的大衣脱掉，谁就算赢 了。 (2)分主角，各自想办法