古诗冬夜读书示子聿教学设计

《古诗》《冬夜读书示子聿》教学设计《古诗两首》《冬夜读书示子聿》教学设计一、教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读并背诵《冬夜读书示子聿》，并能当堂默写。2.能理解诗中的重点词语，并整体把握诗句的意