范文大全_《数学广角》教学设计_1

《数学广角》教学设计 教学目标: l、使学生通过观察、操作、实验等活动,找出简单事物的排列规律。 2、培养学生初步的观察、分析和推理能力以及有顺序地、全面地思考问题的意识。 3、使学生感受数学

《数学广角》教学设计 教学目标: l、使学生通过观察、操作、实验等活动,找出简单事物的排列 规律。 2、培养学生初步的观察、分析和推理能力以及有顺序地、全面 地思考问题的意识。 3、使学生感受数学在现实生活中的广泛应用,尝试用数学的方 法来解决实际生活中的问题。使学生在数学活动中养成与人合作 的良好习惯。教学过程: 一、创设增境,激发兴趣。 通过简短的谈话,引出“数学乐园”情境图,激发学生学习兴趣。

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